A los estudiantes les pareció la clase amena,
divertida y lograron mayores aprendizajes, acorde con los objetivos de la ruta
de aprendizaje definida.
Al comparar la clase mediada por TIC con una clase normal (Tradicional en el aula) el 100% de los estudiantes afirman que "Aprendieron más".
Al comparar la clase mediada por TIC con una clase normal (Tradicional en el aula) el 100% de los estudiantes afirman que "Aprendieron más".
Teniendo en cuenta lo
anterior puede concluirse que la mediación de las clases empleando recursos
educativos TIC, hacen que el estudiante muestre mayor interés en la clase,
igualmente se mejoran los aprendizajes en la temática tratada, siempre y cuando
el docente encargado tenga una buena competencia informática y manejo
disciplinar del área. Se requiere
mejorar en aspectos de la gestión de aula (unos cojines para que los niños se
sientan comodo), mayor ejercitación en el manejo de equipos, mayor
incorporación de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje en las
áreas que se imparten en el establecimiento educativo, haciéndose un uso
eficiente de los recursos existentes en el establecimiento y aquellos que se
encuentran disponibles en la web (software libre).
Se recomienda que se
hagan las gestiones correspondientes para mejorar el servicio de conectividad a
internet existen en la institución educativa
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